ВЕСЬ МИР ГОВОРИТ ПО-АНГЛИЙСКИ, А Я НЕТ?
Курс разговорного английского языка ИНГЛИШ СТАРТ
с преподавателями от Светланы Серегиной
Результат: разговорный А2-В1. Без учебников, нудной грамматики и воды!
ЕСЛИ ЭТО ПРО ВАС:
- я в английском ноль!
- начинал заниматься, но бросил;
- немного понимаю, но говорить не могу;
- по учебнику учиться скучно;
- знаю грамматику, а говорить не умею;
- учу слова, но ничего не запоминаю;
- хочу говорить, но ступор;
- не умею поддержать беседу;
- не знаю, о чем разговаривать;
- хочу учиться, но вечно некогда.
ЗНАЙТЕ, ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ ИНАЧЕ!
- Что можно разговаривать, не боясь.
- Что можно всегда иметь темы для беседы.
- Что можно вполне свободно выражать собственные мысли.
- Что можно уметь разговаривать на любую тему.
- Что можно чувствовать себя полноценным участником беседы.
- Что в других странах можно чувствовать себя элегантным и образованным иностранцем.
- Что процесс обучения может быть удовольствием.
- Что можно гордиться собой и больше не стесняться своей необразованности.
- не знаю, о чем разговаривать;
- хочу учиться, но вечно некогда.
ПРЕДСТАВЬТЕ СЕБЕ, ЧТО ДЛЯ ВСЕГО ЭТОГО НЕ НУЖНО БУДЕТ СЕСТЬ ЗА УЧЕБНИК НИ РАЗУ!
- Не нужно будет «засесть за домашку», чтобы получить такой результат!
- Не нужно будет «налечь на грамматику»!
- И никто вам не скажет «без грамматики далеко не уедешь»!
- И вы не будете судорожно, за 15 минут перед занятием, на коленке делать домашнюю работу!
- И вам не нужно будет каждый день заучивать слова.
ВМЕСТО ЭТОГО ВЫ БУДЕТЕ:
- Говорить уже на первом уроке
- Вы сможете заниматься отовсюду: на прогулке, из поезда, самолета, из космоса!
- Вы сможете заниматься между делом, не нужно будет «садиться за работу».
- Вы будете с удовольствием делать домашние задания и с нетерпением ждать следующих.
- Вы наконец-то будете разговаривать свободно на любые темы.
- Вы перестанете стесняться своего акцента.
- Вы не будете бояться вступать в разговор.
- Вы всегда будете знать, о чем поговорить.
- Приобретёте уверенность в себе и «языковую наглость»
А ЧАЩЕ ВСЕГО Я ВИЖУ:
- Людей, которые учатся много лет, но так и не говорят по-английски;
- Тех, кто знает грамматику, а не в состоянии поддержать даже простенькую беседу;
- Людей, говорящих так, что даже как-то немного стыдно…;
- Не знающих вежливых обращений, принятых в англоязычной среде;
- Звучащих грубо и неэлегантно;
- Стесняющихся заговорить;
- Тех, кто покупает все новые и новые учебники и записывается на все новые курсы, чтобы вновь и вновь изучать грамматику.
- Что можно гордиться собой и больше не стесняться своей необразованности.
- не знаю, о чем разговаривать;
- хочу учиться, но вечно некогда.
ПОЧЕМУ ТАК? ПОЧЕМУ МЫ УЧИМСЯ ГОДАМИ, НО ТАК И НЕ ГОВОРИМ?
Главная причина
Неправильная постановка цели.
А именно цель даёт нам мотивацию. Из-за потери мотивации мы и не заканчиваем многие наши важные дела.
Если у вас цель «Выучить английский язык», то вы ее никогда не достигнете. Потому что мозг наш воспринимает только конкретные вещи, для него «выучить язык» — слишком непонятная формулировка.
Но даже если цель ваша — «научится говорить по-английски», то вы тоже ничего не добьётесь!
Вы произнесёте несколько фраз по-английски, ваш мозг воспримет это так, что вы уже говорите и отметит цель, как достигнутую.
Многие формулируют цель так: «говорить по-английски как носитель языка». Уже лучше, но и в этом случае наш ждёт фиаско. Почему? Потому что это опять слишком абстрактно.
Здесь нужно понимать, что изучение любого языка, особенно разговорного — это процесс долгий. Да, я понимаю, что «выучить за две недели», «взломать за три дня» и тд — это очень заманчиво, но посмотрите фактам в лицо: кто хорошо говорит даже на своём собственном языке? Немногие, да.
Даже свой собственный язык никогда до конца не изучишь и никогда не будешь говорить так, чтобы сказать «довольно, я мастер», а ведь в собственном языке мы практикуемся постоянно.
Почему? Потому что язык безграничен. И количество разных языков и сфер употребления внутри одного языка тоже безгранично.
Поэтому «выучить» язык невозможно по определению. Он безграничен, как вселенная, и постоянно развивается и расширяется, как вселенная.
ЧТо ЖЕ ДЕЛАТЬ?
Язык нужно изучать всю жизнь.
Вы скажете: позвольте, это мне что теперь — всю жизнь только языком и заниматься?! Нет, конечно. У нас у всех своя жизнь. И куча разных дел и обязанностей. Ни у кого нет возможности посвятить себя изучению языка. Нет, здесь нужно встроить занятия в каждодневную жизнь, выработать привычку заниматься каждый день, понемногу, но так, чтобы точно в цель.
Потому что большинство до сих пор занимается помногу, нерегулярно и что самое ужасное, бесцельно. Мы растрачиваем время своей жизни на изучение того, что нам не пригодится или не работает. Вдумайтесь! Это время вашей жизни, растраченное попусту!
На этом курсе мы в течение четырёх месяцев стараемся сделать все для того, чтобы научится работать эффективно. Каждый день, маленькими шажками, под присмотром профессионалов, занимаясь по часу, между делом, но теми вещами, которые бьют в цель — говорить! — мы обретаем хорошую привычку жить с английским каждый день.
А для того, чтобы хотелось языком заниматься каждый день, надо эти занятия полюбить.
Да, нам часто приходится делать то, чего мы не любим. Я, например, убираться не люблю. Но раз в неделю, уж ладно, уберусь. Или посуду мыть, мойку разгружать. Можно делать нелюбимые дела, но коротко или редко.
С языком так не получится — это занятие долгое. Поэтому все и соскакивают с него, что слишком все сложно, неинтересно, нелюбимо и к тому же долго.
А что если сформулировать нашу цель так: полюбить занятия английским языком так, чтобы хотелось заниматься им каждый день в течение долгого времени?
Неплохая цель, не так ли?
Ведь, если мы будем язык изучать каждый день, то нет силы на земле, чтобы мы достаточно скоро не заговорили! А если мы это занятие ещё и любим и к нему привыкли — то нет силы на земле, чтобы нас остановить!
Что будет на курсе ИНГЛИШ СТАРТ?
- 1. Конкретные, очень несложные и интересные задания с проверкой лично от Светланы Серёгиной на каждый день;
- 2. В день учебе нужно будет отводить всего 1 час;
- 3. Задания таковы, что выполнять их можно по дороге на работу, на прогулке, во время уборки/готовки, в самолёте, в космосе;
- 4. Индивидуальный урок с учителем раз в неделю;
- 5. Все материалы будут предоставлены: у вас не будет никаких дополнительных «скрытых» расходов;
- 6. Я написала кучу историй для этого курса - мы их будем слушать, анализировать, повторять, пересказывать. Такие истории, что заслушаться можно! Немного страшные, немного смешные, немного абсурдные - не забудете до конца жизни. Не то, что все эти тексты прилизанные из учебников!
- 7. Курс очень прозрачный, абсолютно ясно, что и когда делать. Никакого нагромождения уроков, материалов, фильмов, видео, текстов. Все уже нами выбрано, отобрано и очищено от шелухи за вас. Все предельно просто - для занятых людей;
- 8. Грамматические материалы созданы и подобраны так, что будут занимать только 5 минут в день;
- 9. Тренажёры - по произношению, чтению и интонациям. Просто слушаете и механически повторяете, ничего думать и придумывать не надо. Читать и произносить в результате будете хорошо!
- 10. Отдельно надо сказать про тренажёры произношения и интонаций - это вообще бомба. Потому что эстетическое звучание речи часто ещё важнее, чем ее смысл. Когда приятно человека слушать, никто и внимания не обратит на мелкие ошибки. Тогда и акцент наш как музыка звучит. А если монотонно бубнить - то будь ты даже академиком, никто слушать не будет. Тренажёры интонаций научат вас читать и разговаривать так, что все заслушаются!
- 11. Курс щадящий, но максимально эффективный. После его окончания вы гарантированно сможете говорить на многие темы на уровне ребёнка. Очень неплохой результат!
- 12. А ещё нас ждут «житейские истории». Ведь, все вокруг твердят: «чтобы научиться говорить, надо разговаривать!». А о чем разговаривать-то? Вот, именно в «житейских историях» я и даю вам темы для разговоров, шуток, интересные факты, чтобы блеснуть, интересные истории из жизни.
- 13. Постоянная поддержка от меня. В любой момент можно будет задавать вопросы и получать ответы.
- 14. Занятия индивидуальные: каждый обучается по-своему, и для нас ваша личность на первом месте.
Как проходит курс?
Получаем инструкции, изучаем, отчитываемся
Получаем Задание первого дня - выполняем, отличается - и так каждый день;
Идём на Урок с преподавателями (каждый седьмой день), после урока - повторение.
И так 16 недель, всего 112 уроков и 16 индивидуальных занятий с преподавателями.
Каждый день задание проверяется лично Светланой Серёгиной и подтверждается. Я даю вам индивидуальные рекомендации, как работать дальше. Шансов не выполнить урока не дам никаких: на то он и языковой терроризм!
Индивидуальные занятия с преподавателями — это огромная ценность. Ведь, когда занимаешься в группе, у учителя часто до нас руки не доходят. Занятия сводятся к тому, что преподаватель просто объясняет материал, «читает лекцию». В этом нет никакого смысла, ведь лекцию можно прочитать один раз и сделать видео урок, который можно посмотреть между делом, в виде домашней работы.
Драгоценное палатное время уроков должно быть посвящено отработке навыков говорения! Учитель должен постоянно следить за тем, чтобы ученик говорил; постепенно убирать у него боязнь, ступор. Показывать, как можно разговор начать, о чем разговаривать, где черпать темы для беседы, как быть интересным собеседником. Как часто нам этого на языковых курсах не хватает!
Курс «Инглиш Старт» полностью посвящён практике говорения!
А что же с грамматикой? - спросите вы.
- Как же без неё?
Действительно, иногда бывает, что без грамматики дальше не поедешь. Есть вещи, в которых мы все постоянно ошибаемся. И пока не объяснишь, ошибки не исчезнут.
Вот именно. Зачем объяснять грамматику там, где мы не ошибаемся? Зачем лить воду? На курсе «Инглиш Старт» мы объясняем только ту теорию, которая необходима для того, чтобы избежать ошибок. Причём теория эта записала в виде простых и конкретных пятиминутных фильмов, которые можно посмотреть в любое время.
Таких фильмов у нас будет целых 90! На каждый день курса!
Обо мне:
Как и многие, я — противница традиционной системы образования, поэтому начитавшись умных научных книг про механизмы обучения и запоминания, стараюсь не совершать насилия над человеческой природой, не заставляю учеников напрягать силу воли, зубрить и делать что-то, в чем не видишь смысла и что не интересует.
А самое главное, наверное, это то, что я только индивидуально занимаюсь. Язык — такая сложная структура, и у каждого свои с этой структурой отношения. Вот я их постепенно и кропотливо помогаю наладить.
А по пути мы ещё много чему обучаемся.
Мы, например, получаем методику, как эффективно учиться чему-то другому, не только языкам; понимаем, каких в будущем выбирать себе преподавателей; улучшаем произношение и дикцию, пополняем словарный запас и в своем родном языке.
Мы освобождаемся от неверия в себя, преодолеваем барьеры, связанные со страхом говорения и публичных выступлений.
Мы узнаем много нового, шутим, рассказываем интересные истории, смотрим фильмы и мультфильмы, пристаём к людям на улице, в супермаркетах требуем скидки, — раскрепощаемся.
Учеба же — это не тяжелый труд, а увлекательная и весёлая игра.
Я ещё многих научу веселому и вездесущему английскому языку. Заговорите, как миленькие! Вам надо только захотеть и сделать первый шаг. Который называется «Инглиш Старт»!
По образованию я филолог, знаю польский, английский, голландский и украинский. Создаю курсы разговорных языков и веду блоги. У меня двое детей. Очень люблю читать и путешествовать.
Филолог — это тот, кто занимается функционированием языков в текстах. Причём, тексты — это не только про книжки. Тексты бывают и устные. То, как мы друг с другом разговариваем — это все тексты. Поэтому и обучаю я через тексты, а не через теорию. Сочиняю интересные тексты, учу, как их рассказывать, а потом ещё учу вас самих тексты придумывать! Это не так сложно, как кажется, просто надо какое-то время потренироваться под руководством профессионала.
ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
Да, мотивация — это очень неверная девица. Уйдёт и не вернётся. И я, как никто, это прекрасно знаю!
Поэтому выполнение домашних заданий я буду собственноручно контролировать каждый день! У вас не получится не заниматься! К тому же я служу постоянной поддержкой. Если что-то не получается, есть страхи и сомнения — я отвечу на все вопросы.
Занятия проходят онлайн, вы сможете назначать удобное для вас время.
К тому же занимаетесь вы ИНДИВИДУАЛЬНО. Вы не зависите от группы!
Есть рассрочка. Можно платить каждый месяц. Оформить в рассрочку
Не волнуйтесь. У нас есть для этого специальные тренажёры. Занятия с преподавателем. И ежедневная обратная связь от Светланы Серёгиной.
Представьте себе, по последним данным интровертов и экстравертов одинаковое количество. Просто многие интроверты стараются вести себя как экстравертны — таковы требования общества. И выгорают.
Но здесь есть одно недоразумение: мы думаем, что интроверт — это замкнутый, одинокий, стеснительный человек. Это совсем не так! Интроверт — тот, кто предпочитает более глубокий контакт с небольшим количеством людей вместо широкой, но неглубокой сети знакомств.
Вам просто неинтересно говорить о разной ерунде, вас бесят «смол токс». Для интроверта умные, долгие, глубокие разговоры гораздо важнее, чем для экстраверта — а это значит, что разговорный язык ему ещё нужнее! К тому же на более высоком уровне.
На курсе мы как раз и будем учиться, как сразу же, без пустых фраз перейти к тонкой интеллектуальной беседе. Как найти, о чем поговорить и как интересно оформить свой рассказ.
Я вас умоляю! Взрывы, измены, поджоги, ограбления, выигрыши в лотерею и смерть от любви только в сериалах случается. Наша жизнь скучна и однообразна. Даже во время самых серьезных мировых потрясений в нашей каждодневной жизни ничего не происходит. И это у всех так, не только у вас.
Искусство беседы не в том, чтобы рассказывать о шпионах, таинственных убийцах, невозможных красавицах и героях-спасателях, а о своей обычной жизни, — но так, чтобы было интересно!
Находить интересное в обычной жизни и рассказывать об этом мы учимся на третьем и четвёртом месяцах курса.
Курс длится 4 месяца
На занятиях мы только разговариваем. Все грамматические материалы, объяснения вы проходите за пределами урока в виде коротких ежедневных видео и упражнений.
Драгоценное время урока мы используем исключительно для отработки навыков говорения. Все остальное можно сделать в виде домашнего задания и отослать куратору на проверку.
С грамматикой у нас всегда непростые отношения. Изучаем, изучаем — а разговаривать не можем. В чем причина? Большинству из нас кажется, что надо просто ещё поднажать, изучать больше. В результате мы или ждём, когда появится больше времени, или измученные, бросаем занятия до лучших времён.
Согласно же экспериментам Ричарда Нисбетта, американского учёного, проведённым более полувека назад в Мичиганском Университете, традиционная модель обучения «сначала объясняет теорию, а потом применяем её на практике», удивительным образом неэффективна.
Студенты не способны применить на практике ничего из усвоенного в теории! Очень неутешительный результат, однако выход из него оказался очень простым: нужно просто поменять элементы местами: сначала практика, а потом теория.
У нас принцип: проигравших нет. Курс так построен, что налажать просто не получится. Потому что раздача карт происходит каждый день. Не получилось с домашним заданием сегодня — забудь, завтра будет новое. Новое домашнее задание придёт каждый день. Каждый день мы начинаем с чистого листа, с начала. Каждый день мы получаем новый шанс.
А в пятой, десятой и пятнадцатой неделях курса будет повторение и возможность закрыть хвосты, если они уж так вас за душу тянут.
Потому что изучение разговорного языка — дело долгое. Нужно иметь время, чтобы выработать привычку, которая останется у вас на всю жизнь.
Если бы ходить на занятия раз в неделю, как мы это обычно делаем, вышло бы часов 16. И это мало совсем.
Но если заниматься каждый день по часу в течение четырёх месяцев, наберется больше ста двадцати часов — а это уже немало.
Так что курс, может, и не такой долгий, но часов много. За такое время привычка заниматься выработается у вас в любом случае. Многие мои студенты говорят, что месяца через два после начала курса не могут заснуть, если не поучатся)).
Причём! На теорию в данном случае тратится гораздо меньше времени. Почему? Потому что, практикуясь, студенты сами усваивают большинство закономерностей, и объяснять их уже нет необходимости. Теория нужна будет только для того, чтобы объяснить некоторые непонятные моменты.
Способ этот гораздо лучше потому, что мозг наш обучается делать выводы сам, а не получает готовые переработанные знания.
В изучении языков подобные методы существовали ещё раньше, например, после революции, в 20-х годах ХХ века, блестящая плеяда педагогов во главе с во всю выступала за развитие «интуитивной грамотности».
Учитель должен был развивать у учеников любовь к литературе, к слову, к чтению — благодаря чему у детей развивается интуитивная грамотность. А объяснять учитель должен только то, где ошибки, несмотря ни на что, остаются. Таким образом освобождалось время для занятий литературой и развитием речи.
Но учителей таких было очень мало, потому что нужно же быть очень образованным, творческим и чутким человеком, чтобы так преподавать. Гораздо проще выпустить единый учебник, натаскать армию учителей, чтобы шпарили по этому учебнику, и бросить их на передовую. Открыли педагогические курсы, которые длились около года и получили огромную армию учителей! А что сделали с теми, творческими? Пересажали.
Но некоторые их труды остались, я их читала, когда училась на филологическом и постоянно применяю в своём курсе.
КАК ПОСТРОЕН КУРС
- Каждый день мы слушаем грамматические пятиминутки.
- Каждый день я исправляю ваши ошибки, и когда нужно, присылаю вам сообщения с объяснением, как правильно.
- Раз в неделю мы получаем упражнения по фонетике.
- В четвёртом месяце курса у нас каждый день даются уже серьёзные видео с грамматическими материалами - целый месячный блок с подробным объяснением значений частей речи, их изменений, функционирования в предложении; материалы по словообразованию, по структуре языка, по синтаксису и фонетической транскрипции.
- Если теория нужна вам для подготовки к экзаменам, тогда мы составляем индивидуальную программу обучения только для вас.